1.讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。

2.平時能言善辯的昭昭,今天怎么在辯論會上張口結舌的,是不是他的論點有問題?

3., 能言善辯并不能證明什么。

4.閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

5.善辯的天賦是一種把智者僅僅思考的思想說出的才能。

6.培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！薄８ヌm西斯·培根

7.語言是人類最重要的交際工具，在電視這種傳播媒介里，語言從來都是電視節目的組成部分，談話類節目主持人做為溝通節目與觀眾的中介，語言詼諧風趣、機敏睿智，能言善辯、妙語連珠則成為至關重要的因素。

8.平時能言善辯的昭昭,今天怎么在辯論會上張口結舌的,是不是他的論點有問題?

9.讀史使人明智；讀詩使人巧慧；數學使人精微，博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

10.人喝了好酒，就會變得滔滔善辯。

11.你能言,他善辯,今天算是棋逢對手,將遇良才,那就開始辯論吧。

12.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。弗蘭西斯·培根

13.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。弗蘭西斯·培根

14.沉默是一個男人的美德，男人可以能言善辯，但不要滔滔不絕。

15.他平時郁郁寡歡,但講起話來意趣盎然,令一些能言善辯者黯然失色。

16.他平時郁郁寡歡,但講起話來意趣盎然,令一些能言善辯者黯然失色。

17.明理明智多讀史，聰明智慧多讀詩。精致精密多演算，深刻銘刻修哲理。修身養德講倫理，能言善辯學邏輯。塑造人格好品質，博覽群書達禮儀。

18.你雖然善辯，但我仍然不夠信服。

19.爸爸個兒中等，瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛，高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴，看起來十分精神。

20.他平時郁郁寡歡,但講起話來意趣盎然,令一些能言善辯者黯然失色。

21.你能言,他善辯,今天算是棋逢對手,將遇良才,那就開始辯論吧。

22.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。

23., 善于施壓，知難而退，巧言善辯，和明察秋毫，這些細節的巧妙結合造就了羅斯福和卡特之間的差異。

24.歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。

25.他平時郁郁寡歡,但講起話來意趣盎然,令一些能言善辯者黯然失色。

26.你雖然善辯，但我仍然不夠信服。

27.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。弗蘭西斯·培根

28.小田能言善辯,與人交談巧發奇中,使人在不知不覺之中心悅誠服。

29.這孩童貌似十二三歲,雖說年齡尚小,可卻是古靈精怪,人小鬼大,調皮搗蛋,能言善辯,但是心地善良,并不是行兇作惡之人。

30.歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。

31.平時能言善辯的昭昭,今天怎么在辯論會上張口結舌的,是不是他的論點有問題?

32.周律師學識淵博,能言善辯,一定能勝任這件案子的辯護工作。

33.周律師學識淵博,能言善辯,一定能勝任這件案子的辯護工作。

34.讀史使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。

35.讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

36.閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

37.歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。

38.讀史使人明智，讀私詩人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。

39.在這群新晉的才子們中,張彩能言善辯、文詞敏捷、儀表非凡,給時人留下鶴立雞群的印象。

40.這兩個人性格截然相反，一個能言善辯、巧于詞色，一個沉默寡言，金口難開。

41.中國隊辯手實力平均，個個能言善辯、口齒伶俐、反應靈敏、即使無卡在手，也能滔滔不絕，而且出口成章。

42.閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。弗蘭西斯·培根

43.讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。弗蘭西斯·培根

44.歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辯。

45.曲小胖博識多才,能言善辯,驕傲樂享。