1., 用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

2.他的持平之論,使辯論會場頃刻間鴉雀無聲。

3.英雄的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場里鴉雀無聲。

4., 四周林蔭蒼翠,鴉雀無聲,左邊的主碑被一把鐵鎖牢封,呈豎立狀。

5.聽眾被他滔滔不絕的述說迷住了，全場鴉雀無聲。

6.整個教室鴉雀無聲,在座的學生們都用一種頂禮膜拜的眼光看向沈若昔,沈若昔自覺有點不妙,碰了碰宋刀鋒問道。

7.當斯大林進入會場，嘈雜聲頓時戛然而止，會場內變得鴉雀無聲。

8.整個會場鴉雀無聲，一片靜悄悄的。

9.在一個企業中，員工有適當不滿或者牢騷，是健全的象征。如果一個企業里的員工鴉雀無聲，很可能就是“哀莫大于心死”的寫照。

10.當斯大林進入會場，嘈雜聲頓時戛然而止，會場內變得鴉雀無聲。

11.沒關系，我有無論再發什么都不會被打擾到的自信。在這鴉雀無聲的地方集中精力學習吧。

12.人全走了，只留下這鴉雀無聲的屋子，有點寂寞，也有點凄涼。

13.班上本來吵成一片，但當導師一走進教室，全班同學立刻鴉雀無聲。

14.英雄的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場里鴉雀無聲。

15.在北川老縣城，約10萬人參加公祭，公祭活動期間鴉雀無聲，所有人都在默默地悼念自己的親人和朋友。

16.整個禮堂鴉雀無聲,大家聚精會神地聽報告。

17.有一天老師讓我們背十分難，到了提問的時候了，全班鴉雀無聲，我一子不漏的背了出來我背的滾瓜爛熟，洋洋得意的，全班洗耳恭聽。

18.他的持平之論,使辯論會場頃刻間鴉雀無聲。

19.整個會場鴉雀無聲，一片靜悄悄的。

20.英雄的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場里鴉雀無聲。

21., 他演得實在太精采了，觀眾席上一會兒鴉雀無聲，一會兒滿堂喝采。

22.會場上鴉雀無聲,人們被英雄的事跡深深地感動著。

23.程躍然走進大廳來的時候,所有人都不自覺地屏住呼吸,原本人聲嘈雜的宴席上鴉雀無聞。

24.英雄的報告真生動，同學們都屏息靜聽，會場里鴉雀無聲。

25.校園里一片寂靜，街道上鴉雀無聲。莘莘學子身懷絕技，胸有成竹沉著迎戰。每個人信心十足，考佳績向父母報喜，高分數金榜題名。朋友：戒驕戒躁考佳績，十年寒窗搏此時。

26.現場鴉雀無聲,他們從來沒有見過如此動魄驚心的比賽,項孤顧不得等裁判員宣布結果,他知道自己要的目的達到了,走下臺,在丁一清的攙扶下返回自己的小屋。

27.有一天老師讓我們背十分難，到了提問的時候了，全班鴉雀無聲，我一子不漏的背了出來我背的滾瓜爛熟，洋洋得意的，全班洗耳恭聽。

28.操場雖有上萬人，但卻鴉雀無聲，似乎連根針掉地上都聽得清楚。

29.教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上"走出"的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。