錦廈小學(xué)是一所公立學(xué)校，始建于本世紀(jì)二十年代初，當(dāng)時(shí)是設(shè)在一間祠堂里，幾經(jīng)易址，于一九五九年初搬遷現(xiàn)址。四十多年后的今天，它已具有設(shè)備齊全的14個(gè)多媒體教室和20多個(gè)功能室，建成了硬件先進(jìn)、軟件資源豐富的校園網(wǎng)和電子閱覽室，由一所鄉(xiāng)村小學(xué)發(fā)展為一所現(xiàn)代化的東莞市一級(jí)學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境幽雅，綠樹(shù)成蔭。上有大葉榕、樟樹(shù)、芒果樹(shù)，中有九里香，下有茵茵綠草。校內(nèi)教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生物園、小菜園、休息亭、宣傳欄錯(cuò)落有致、相映成趣；花香、草香，陣陣隨風(fēng)撲鼻；鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。校園、花園、樂(lè)園三位一體，成為育人的勝地，先后榮獲東莞市“綠色學(xué)校”、東莞市“園林式學(xué)校”的光榮稱號(hào)。錦廈小學(xué)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，立足于校本，致力推進(jìn)“三名工程”的建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)；以課堂教學(xué)為主陣地，以科研促教為重要手段，先后承擔(dān)了省、市級(jí)科研課題6個(gè)，引領(lǐng)教師全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。在課堂教學(xué)改革的實(shí)踐中，各學(xué)科重視課堂教學(xué)的實(shí)效性，育人性和創(chuàng)新性，為學(xué)生搭建展示自我的課內(nèi)外活動(dòng)舞臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中迸發(fā)出新的“閃光點(diǎn)”，凸顯學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促使學(xué)生的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、個(gè)人形象等綜合素質(zhì)得到了明顯提高。如今，錦廈小學(xué)已邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象，取得了可喜的成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。師生各項(xiàng)競(jìng)技屢獲殊榮，學(xué)校先后獲得了全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；“廣東省中小學(xué)心理健康教育”示范學(xué)校、心理健康教育先進(jìn)單位；市科技、貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校及東莞市文化建設(shè)先進(jìn)（達(dá)標(biāo)）單位、課改先進(jìn)學(xué)校、校本教研實(shí)驗(yàn)校、教育系統(tǒng)文明單位；市、鎮(zhèn)教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)等十多項(xiàng)榮譽(yù)。