1.為增強年終評比表彰的科學性、有效性,這個艇員隊引入精細化理念,創(chuàng)造性地推出了“五比兩定”雙爭評比辦法。

2.同學們聽說學校要進行衛(wèi)生評比，于是前赴后繼的投入到班級的衛(wèi)生工作中去。

3.這個學期，我們班滿載而歸。在學校10次文明班級評比中，我們班一次不落。

4.事實上，紐約市和拉斯維加斯是全美最酷的兩個城市，在一年一度的“美國最酷城市排行榜”評比中并列榜首。

5.紅地球、黑奧林、里扎馬特、美人指……又紫又大的葡萄種出來了,鎮(zhèn)政府又請專家?guī)еr(nóng)和葡萄,參加全國評比。

6.評比會上,各地的朋友紛紛拿出自己的作品參與交流,以文會友。

7., 教育不僅僅是捧上一張張高一級學校的錄取通知書，而是捧出一個個有鮮明個性的活生生的人；教育不僅僅是追求百分之多少的升學率，而是追求每個學生的生動、活潑、主動的發(fā)展；教育不僅僅是匯報時的總結(jié)，評比時的數(shù)據(jù)，而是教師與學生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗。

8.評比會上,來自全國各地的作者紛紛拿出自己的作品,以文會友。

9.提起這次流動紅旗的評比，同學們個個斗志昂揚。

10.這次評比我們雖然得了第一名，但也不能自滿。