1., 凄涼婉轉(zhuǎn)的歌聲如泣如訴,深深的打動(dòng)著我的心,趙欣拿起麥克風(fēng),關(guān)掉了原唱,隨著伴奏演繹著自己的情緒。

2.有時(shí)只有在對(duì)著錄音室的麥克風(fēng)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我并沒有因?yàn)橥饨绲呐u(píng)與稱贊而失去了自己。

3.幾十名穿著桃紅色絲綢演出服的女孩子在校園里載歌載舞，一名教師通過麥克風(fēng)發(fā)布教導(dǎo)：“如果不起來反抗，就會(huì)任人宰割。”。

4.但是小司是天妒英才，別人拿走了他的麥克風(fēng)，只有我們兩個(gè)忠實(shí)的歌迷欣賞，其實(shí)我們也是不得已而為之。

5.讓我斷了氣鐵了心愛的過火，一回頭就找到出路；讓我成為了無情的k歌之王，麥克風(fēng)都讓我征服，想不到你若無其事地說：這樣濫情，何苦?

6.克羅斯比和普萊斯利都是由麥克風(fēng)而競(jìng)起，發(fā)跡。

7.空曠的舞臺(tái)中間只有一個(gè)麥克風(fēng)，旁邊是一個(gè)丑陋的黃鳥的模型。

8.他用筆勾勒那素胚青花，即使筆鋒由濃而淡，那韻致也通過麥克風(fēng)為江山染上印跡；他用眼看穿千里之外，即使只尋得一行青苔，也綠了那江南兩岸；他用心感悟東風(fēng)，在這荒草蔓煙的年代，讓那濃詞艷句都黯淡了顏色。

9.各種各樣的非議不斷地鉆進(jìn)了阿倫的耳朵,他的臉漲得緋紅,并拼命地?cái)[著手,用手里的麥克風(fēng)分辯道:“不是這樣的,不是這樣的。

10., 年初陪幾個(gè)朋友K歌，大家犼的正酣，全無章法可言。某女（高中聲樂老師）按捺不住，起來搶過麥克風(fēng)，訓(xùn)練我們近兩小時(shí)，直至幾人精神崩潰暴起。至今聚會(huì)只吃喝，不提去K歌！