造句
1.父親那瘦弱的身影,如同一盞不滅的指路明燈,指引我以后的路該怎么走,無論是學(xué)生時(shí)代,還是踏上三尺講臺的今天,它都在提醒著我,要做知識的強(qiáng)者,做社會的真才。
2.只有具備真才實(shí)學(xué),既了解自己的力量又善于適當(dāng)而謹(jǐn)慎地使用自己力量的人,才能在世俗事務(wù)中獲得成功。歌德
3.他這個人沒有真才實(shí)學(xué),總愛裝腔作勢,讓人不能接受。
4.如果我們有了真才實(shí)學(xué),不管到哪里都能找到好工作。
5.父親那瘦弱的身影,如同一盞不滅的指路明燈,指引我以后的路該怎么走,無論是學(xué)生時(shí)代,還是踏上三尺講臺的今天,它都在提醒著我,要做知識的強(qiáng)者,做社會的真才。
6.自己有真才實(shí)學(xué)才是硬道理,光靠跟在領(lǐng)導(dǎo)身邊狐假虎威是沒有前途的。
7.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué),全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美,又覺得真才是美,所以求美,先從求真入手。梁啟超
8.“太過驕傲自滿的人總是敗得很快很慘的!”,“有真才實(shí)料的人才有資格驕傲!”,“做人應(yīng)該虛懷若谷!”,“形于外的笑、怒、傲、冷總比笑里藏刀的偽君子更為真實(shí)可*!”。傾泠月
9.杰出的人才是我們追求卓越的保證,公司愿意為真才實(shí)學(xué)之士提供揮灑自我才華的平臺!
10.考上大學(xué)并不是一勞永逸的事,如果不繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),仍然不能成為有真才實(shí)學(xué)的人。
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