很多人認(rèn)為托福聽(tīng)力特別難，其實(shí)托福聽(tīng)力并不是不可克服的，練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)不僅對(duì)單詞或整篇文章都會(huì)有顯著的提高，而且還能提高自己的托福聽(tīng)力成績(jī)。聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程分為兩個(gè)階段，一是辨音階段，二是對(duì)于文章的理解階段。

辨音練習(xí)

顧名思義，它旨在提高考生在聽(tīng)的過(guò)程中對(duì)語(yǔ)音圖像的識(shí)別能力。托福聽(tīng)力有困難，不明白讀者在說(shuō)什么單詞，主要是因?yàn)槊绹?guó)的發(fā)音和我們收到的漢語(yǔ)發(fā)音有很大的不同，這些差異都體現(xiàn)在美國(guó)的發(fā)音現(xiàn)象上，如連讀、弱讀等。

在掌握了一定程度的語(yǔ)音知識(shí)后，我們可以通過(guò)不斷的聽(tīng)文章，找出不熟悉的聲音，積累它們，最終達(dá)到對(duì)文章中的發(fā)音的熟悉程度。在這個(gè)練習(xí)中有兩件事需要注意：

首先，在聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中不懂的單詞要聽(tīng)一聽(tīng)，不要聽(tīng)一兩次不懂就放手，在比較原文的時(shí)候，又覺(jué)得其實(shí)都會(huì)，這樣的練習(xí)效果并不大。

其次，對(duì)所有的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，并寫(xiě)下當(dāng)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因。如果沒(méi)有總結(jié)，完全依靠聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)就要花很多時(shí)間。

理解聽(tīng)力文章部分

在掌握了一定程度的單詞發(fā)音后，或英語(yǔ)聽(tīng)力水平較好的考生，就應(yīng)該引入第二階段的練習(xí)。如果說(shuō)語(yǔ)音辨析的練習(xí)是聽(tīng)單詞，那么理解的練習(xí)就是聽(tīng)文章。

具體的做法是先聽(tīng)一遍文章，然后立即用中文總結(jié)文章的意思(越詳細(xì)越好)。在聽(tīng)的過(guò)程中，可以邊聽(tīng)邊做筆記，第一遍之后再聽(tīng)一遍，加以糾正和補(bǔ)充文章內(nèi)容。

在做練習(xí)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著練習(xí)數(shù)量的增加，考生可以更加準(zhǔn)確和全面地理解文章的意思，如果能正確地使用筆記，考生就能更熟練地識(shí)別文章中的重點(diǎn)。

以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。